Escuela Inmolada: abril 2014

miércoles, 23 de abril de 2014

Capítulo VI - " El quehacer pedagógico "

Capítulo VI

" El quehacer pedagógico "

...A partir del año 1980 , la escuela centra su quehacer en el aspecto pedagógico casi exclusivamente , bregando por el perfeccionamiento docente a través de cursos de especialización , experiencias pedagógicas , participación en Congresos , etc.

La escuela continúa en su marcha ascendente , ampliando su matrícula año tras año y su planta funcional , destacándose en su trayectoria con actividades de proyección cultural , tales como :

-Creación de una sección de grado recuperatorio a cargo de una Psicopedagoga , para atención especializada de alumnos que por razones diversas no podían completar el grado que cursaban.

-Organización de la Primera Muestra Plástica , con artistas de renombre en la Municipalidad local.

-Viajes de estudios para los egresados , para conocer el territorio nacional.

-Participación activa en todas las actividades organizadas por la Dirección de Cultura Municipal

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En la foto siguiente, Personal directivo ,docente y auxiliar , con los alumnos del Turno Tarde

Otro grupo de alumnos del Turno Tarde, con sus respectivas maestras en los alrededores de la escuela

A continuación , la Psicopedagoga Cristina Olariaga con sus alumnos del grado recuperatorio presentando un trabajo en la Feria de Ciencias

En Mayo de 1982 , se lleva a cabo en la Municipalidad de Malagueño la Primera Muestra Plástica , con obras de artistas cordobeses , por iniciativa de nuestra escuela.

Desde el año 1974 , participamos en el Plan Nacional de Turismo Cultural Juvenil , lo que posibilitó la realización de varios viajes a diferentes lugares con los alumnos de los grados superiores.

Alumnos y Docentes en Chapadmalal

En viaje a la Ciudad de los Niños

En el Puerto de Mar del Plata

En este viaje nos acompañaron las docentes Mary Sverko y Norma Marinzalda

También participamos en Eventos Deportivos y Recreativos organizados por la Secretaría de Cultura Municipal

Caravana por la Paz

Acompaña la Agrupación Gaucha Malagueño

Capítulo V - "La Escuela sigue creciendo"

Capítulo V

" La Escuela sigue creciendo "

... " El nuevo edificio tiene una superficie cubierta de 372 m2. sobre un terreno de 2575 m2. según datos otorgados por la Dirección de Catastro de la Provincia. A partir de 1976 se comienza a completar la infraestructura edilicia con importantes obras, tales como:

- Cercado perimetral del predio, con alambre tejido y postes de cemento.

- Embaldosado de un sector del patio y colocación de juegos de Parque Infantil para los más pequeños.

- Instalación de una red de intercomunicación telefónica entre las distintas dependencias del establecimiento , con comando desde la Dirección.

Cabe destacar que para la realización de estas obras , se contó con el respaldo de empresas y entidades privadas , entre otras , la Sociedad Rural de Córdoba , que por aquellos tiempos comenzó a organizar sus exposiciones en La Perla.
Ya se señaló que también el Gobierno Nacional otorgó un importante subsidio que se destinó para la construcción del Salón de Usos Múltiples que pasó a ser Comedor Escolar para la atención de 130 alumnos , en dos turnos.
También para esta obra , colaboró la Fundación Ferreyra , donando a través de Canteras Malagueño el material para el embaldosado de todo el edificio escolar. De este modo , comienzan a mejorar nuestras relaciones con los empresarios de Malagueño.

Otras obras de proyección de la Escuela a la Comunidad son:

-Creación de un Jardín de Infantes que posteriormente se oficializa.

-Organización de Talleres de Corte y Confección para las madres.

-Atención médica primaria y odontológica gratuita para la población del Barrio.

-Organización del Festival Anual de la Tradición :
Gran Fiesta Folklórica que congregaba a casi todo el pueblo de Malagueño y delegaciones de poblaciones cercanas. " ...

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Se transcribe a continuación los Datos de Empadronamiento otorgados por la Dirección de Catastro de la Provincia

Se advierte a través de este informe que la donación del terreno se efectuó recién en el año 1984 , es decir nueve años después de haberse construido el edificio escolar y como resultado de innumerables gestiones realizadas por el equipo Directivo-Docente de la Escuela .

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Todos trabajamos para mejorar las condiciones edilicias; unos piden presupuestos , otros solicitan donaciones de materiales, algunos aportan mano de obra.

Los alumnos también colaboran pintando los postes del cerco .

Coincidiendo con la celebración del Día de la Cruz Roja, se instalan en el patio , los juegos del Parque Infantil

Página del Libro de Oro

Alumnos del Jardín de Infantes y del Ciclo Inferior visitan el Jardín Zoológico de Córdoba Capital , acompañados por sus respectivas maestras y miembros del Club de Madres.

Llega Noviembre y nos preparamos para la celebración de la Fiesta Anual de la Tradición.
Se dio significativa importancia al Folklore en la Escuela , considerando que esto contribuía a afianzar los sentimientos de argentinidad, de patriotismo y de respeto y amor a la tradición nacional. Se incorporó así un Taller extra-escolar de aprendizaje y práctica de danzas folklóricas a cargo de la Maestra de Educación Física , llegando a conformar un grupo de bailarines que amenizaba con sus presentaciones las fiestas escolares.
Asimismo , cada 10 de noviembre se realizaba el Festival de la Tradición al cual concurrían como invitados importantes artistas y Academias de Danzas , tal como el Grupo de Baile Folklórico que coordinaba el Profesor Tapia , y otros como éste , de destacada actuación y reconocida trayectoria.

Se formó una Agrupación Gaucha que hacía sus presentaciones y destrezas cada 10 de noviembre

Artículo publicado por el periódico local " La Semilla "

Presentación del Ballet folklórico dirigido por el Profesor Tapia , en Noviembre del año 1975

Transcribo a continuación fragmentos del discurso pronunciado por el Director de la Escuela , al finalizar el año 1977

...Hoy la escuela ocupa un lugar de privilegio y ha dejado de ser la escuelita olvidada de Barrio Montevideo , para pasar a ser reconocida entre las mejores del Departamento , a juicio de las Autoridades Educacionales. Debemos sentirnos orgullosos por ello y contribuir a que este concepto perdure y se acreciente , pero ésto sólo se logrará mientras la colaboración de los padres se manifieste y se mantenga.

...También merecen nuestro más cálido agradecimiento , la Asociación Cooperadora y el Club de Madres , cuya acción ha sido durante este año , altamente provechosa. Gracias a ellos, la Escuela cuenta hoy con elementos de significativa importancia y valor tales como: máquina de coser y plancha para el Taller de Corte y Confección de las madres. Cortadora de césped , material didáctico de uso en las aulas y elementos de limpieza para todo el año 1978 , a lo que se agrega este fabuloso equipo amplificador de propalación que hoy estrenamos. Vaya para las Asociaciones de Apoyo escolar nuestro sincero agradecimiento y nuestro caluroso aplauso.

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Amigos :

No dejen de ver " El quehacer pedagógico " en el próximo Capítulo.

miércoles, 16 de abril de 2014

Capítulo IV -" La esperada inauguración "

Capítulo IV

" La esperada inauguración "

Transcurre el tiempo y ....

A mediados del año 1975 , finaliza la construcción del nuevo edificio escolar , ubicado a 300 m. aproximadamente de su anterior asentamiento , procediéndose a su inauguración el día 9 de octubre , con presencia de altas autoridades , entre otras , la entonces Interventora del Consejo General de Educación , Srta . Alicia Sehringer y el entonces Director General de Arquitectura Arq. Alberto Marull, junto a las autoridades locales`

Programa del Acto de Inauguración cuya portada es el escudo de la Escuela

Se muestran seguidamente , algunas fotos del Acto de Inauguración del edificio escolar con presencia de la Banda de la Escuela de Aviación

La Maestra de 6to. Grado, Sra Perla Ramos de Valán , a cargo de la coordinación y locución en el Acto

Algunos fragmentos del discurso del Director de la Escuela

..." Hacer la educación es hacer al pueblo. Modelar el alma de los niños , es preparar la historia del tiempo que se vive , de la hora que se lucha. Y es la escuela , la cuna donde han de crecer y desarrollarse las virtudes y las dotes sociales de todos; he aquí el secreto de la prosperidad y el engrandecimiento de los pueblos ."

... "Ahora si podremos rendir el homenaje que se merecen los dones que los hijos de este pueblo tienen por la gracia de Dios : Salud , Fortaleza , Voluntad e Inteligencia , dignidades que cultivadas , harán mañana la base de un país grande y feliz ". ...

..."Cada progreso moral o material que hacemos , es una batalla que ganamos o una reserva que dejamos a nuestra retaguardia para que triunfen los que vienen en pos ".

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La Srta. Alicia Sehringer también dirige su palabra al público presente

Entre otros conceptos expresó:

" Siento al inaugurarse esta nueva escuela que sus aulas se llenan de esfuerzo y futuro. En su anterior edificio de muros viejos , los árboles se doblaron para cubrirla y el viento detuvo su furia a veces para no dañarla. La escuela pretende que se descubra en su rostro nuevo la vieja imagen que entregó a la niñez que es la verdad que dignifica y la formación que conduce a los verdaderos intercambios humanos...."

" Finalmente,les digo al pueblo y a los docentes que sigan adelante porque la escuela que hoy nace necesita del esfuerzo de todos. "

El Señor Waldino Caro , vecino colaborador y Ex- presidente de la Comisión Pro-Escuela corta la cinta inaugural del nuevo edificio

Descubrimiento de Placa Recordatoria - Personal Docente

El Sr. Juan Bogaski Intendente Municipal descubre otra placa en nombre de las Fuerzas Vivas y pueblo de Malagueño

La Sra. Isabel de Carrión , Presidente del Club de Madres , junto a la Sra. Micaela de Olmedo, Auxiliar de la Escuela, descubren otra placa recordatoria